"Me Disfrazo de Indio"

Como acordamos en la reunión , aquí os dejo  las Instrucciones del Cuadernillo de Refuerzo  correspondiente a la Unidad Didáctica "Me Disfrazo de Indio".

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El Juego de los Colores

Descubre cómo se forman los colores y diviértete pintando todas las figuras. Sólo debes combinar el rojo, el amarillo, el azul, el negro y el blanco para crear los colores de cada objeto.

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Series

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Animals Memory

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La Osa Rosa

Cuento infantil de la colección "Cuentos para portarse bien en el colegio" de Jesús Jarque García, que trata sobre los niños que les cuesta "un poquito" finalizar sus tareas escolares.

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Cuentos para Conversar

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Cumpleaños Febrero: Diana y David

Picture Book Maker

Recurso online para crear y escribir un cuento en pocos pasos y de forma sencilla.

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Educar en la Responsabilidad

La cultura de la responsabilidad debe formar parte de toda la sociedad, no sólo de la escuela

Un niñ@ es responsable si...

1.- Realiza sus tareas normales sin que haya que recordárselo en todo momento.

2.- Puede razonar lo que hace.

3.- No echa la culpa a los demás sistemáticamente.

4.- Es capaz de escoger entre diferentes alternativas.

5.- Puede trabajar y jugar a solas sin angustia.

6.- Puede tomar decisiones que difieran de las de los demás.

7.- Respeta y reconoce los límites.

8.- Puede concentrar su atención en tareas complicadas durante un cierto tiempo.

9.- Reconoce sus errores.

10.- Lleva a cabo lo que dice que va a hacer.

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"Cómo Fomentar la Responsabilidad"

 Jesús Jarque García
http://familiaycole.com/

Puntos

Repite los dibujos haciendo clic con el ratón en los puntos del panel de la derecha.

El juego presenta diferentes grados de dificultad. ¡Ánimo!

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Animales en Fuga

Juego sencillo en el que  hay que hacer clic sobre el tipo de animal que se indica en la parte inferior de la pantalla.

Consta de ocho fases en cuatro escenarios diferentes: el bosque, la playa, el estanque y el desierto.

¡Atención! Los animales son muy rápidos y cambian continuamente de dirección.

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Autonomía Personal NEA

Mural interactivo con enlaces a 25 temas sobre "Identidad y Autonomía Personal".

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¡¡A DISFRUTAR DEL CARNAVAL!!

Esta semana la hemos destinado a celebrar el Carnaval. Todas las actividades que hemos llevado a cabo en Ed. Infantil han tenido un marcado aire medieval, vinculándolas así a nuestro Proyecto Documental Integrado. De lunes a viernes nuestra Patarrona nos ha ido anunciando el disfraz que debíamos traer a clase cada día. Lunes:corona de rey/reina, Martes:velo de princesa o escudo de caballero, Miércoles: medallón medieval, Jueves: zapatos de reina/princesa o botas de caballero; Viernes: traje completo de caballero o princesa. 

El viernes hicimos una gran fiesta para concluir el  Carnaval. Todos disfrazados con trajes medievales fuimos, a primera hora de la mañana, a despedir a nuestra querida  Patarrona. Después desayunamos chocolate con churros, ágape ofrecido por el AMPA de nuestro cole. Finalizamos la jornada escolar con un divertido Taller de Maquillaje y alegres danzas con todos nuestros compañeros en la entrada del cole.     
Semana de música, color y alegría. Lo hemos pasado 

 ¡¡¡¡¡¡¡¡GENIAL!!!!!!!!!

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¿Qué necesitamos para disfrazarnos de...?

blogdelosmaestrosdeaudicionylenguaje.blogspot.com

Carnaval en el Bosque

Cuento Interactivo con temática propia del Carnaval. Ofrece la lectura del cuento,  actividades de comprensión lectora y juegos educativos.

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Damos la Bienvenida al Carnaval

POESÍA DE LA PATARRONA, REINA DEL CARNAVAL

Ya están aquí los Carnavales,

con pelucas y disfraces,

Ilusiones y desastres.

Si a la Patarrona no haces caso,

te saldrá pico de PATO.

Y como sus instrucciones no sigas:

UNA VERRUGA EN LA BARRIGA:

Así pues, atención a sus mandatos

y no seas mentecato.

Empieza por ser educado

y saludar con mucho agrado:

¡Buenos días Patarrona,

su grandiosa Majestad,

saludamos con alegría

a la Reina del Carnaval!

Sembrando la Paz

A lo largo de esta semana hemos realizado en nuestro cole muchas y variadas actividades para conmemorar el "Día Escolar de la Paz y la No Violencia". Este es el abanico de actividades que hemos llevado a cabo en Educación Infantil con el objetivo de sensibilizar a nuestro alumnado sobre la importancia de adquirir valores pro-sociales desde muy pequeñitos.

 Actividad Verbal: hemos ampliado nuestro vocabulario a través del aprendizaje de palabras y frases para "Educar para la Convivencia".

Actividad Literaria: hemos aprendido la poesía "Copos de Paz", escrita por nuestra compañera Mónica, que hemos recitado para toda la Comunidad Educativa el viernes, al comenzar la jornada escolar, en el espacio "Lecturas por la Paz".

Actividad Musical: hemos aprendido de la mano de Eugenia, nuestra maestra de Música, la canción "Nadie se quede Atrás", que hemos cantado junto a todos los compañeros de Ed. Primaria el miércoles  a la salida del cole.

Actividad Plástica: hemos realizado mandalas para decorar y ambientar nuestra asamblea de aula. Hemos trabajado por equipos, impulsando así actividades donde se propicie la cooperación entre los niños, la organización y distribución de tareas y la ejecución de instrucciones:

  

  1º: Colorear la palabra PAZ.

  2º: Picar y sacar las estrellas.

  3º: Pegar transparencias.

  4º: Colorear el mándala con témperas
  5º: Recortar y pegar sobre cartulinas.

Actividad Corporal: Juegos cooperativos.

Actividad de Concienciación/Sensibilización: visionado de videos y pps.

Aquí os dejo fotos ilustrativas de todo el proceso. 

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